

Глосса Нова – школа иностранных языков
Научим говорить уверенно, свободно и легко!
О нас
«Глосса Нова» — это преподаватели, которые не только владеют языками, но и умело передают знания ученикам. В нашей команде — педагоги из ведущих вузов Петербурга и носители языка. Академическая база даёт вам правильную грамматику, а живая речь от носителей снимает страх общения. Вместе это — ключ к быстрому прогрессу. Мы помогаем взрослым и детям заговорить на иностранном языке уверенно, свободно и без барьеров. Наша цель — сделать язык живым инструментом для общения, путешествий, работы и удовольствия. Мы верим: говорить на другом языке может быть легко и комфортно, если рядом тот, кто поддержит и направит. В «Глосса Нова» нет страха ошибиться. Есть уважение, искренний интерес к прогрессу каждого и атмосфера, в которую хочется возвращаться.
Преимущества
Курсы
14 990 ₽Практический курс китайского языкаПрактический курс китайского языка. 8 занятий в месяц по 90 минут. Уровни с нуля до HSK 4, акцент на тонах, иероглифике, разговорной практике и основах деловой переписки; результат – уверенное общение в бытовых и рабочих ситуациях, чтение адаптированных текстов, подготовка к HSK
11 990 ₽Практические курсы европейских языков (французский, испанский, итальянский, немецкий)Практические курсы европейских языков (французский, испанский, итальянский, немецкий): уровни с нуля до С1, акцент на разговорной практике, грамматике, аудировании и деловой лексике. Результат – уверенное общение в бытовых и профессиональных ситуациях, чтение адаптированных текстов, понимание устной речи.
Запишитесь на бесплатный пробный урок и убедитесь сами — изучение языка может быть лёгким и увлекательным!

Дарья Логинова
основатель школы «Глосса Нова», преподаватель английского языка и переводчик художественной литературы. Выпускница Санкт-Петербургского государственного университета, в котором начала преподавать ещё во время обучения в аспирантуре, а затем продолжила работу на кафедре, накопив за годы непрерывной педагогической практики 16-летний стаж. Переводческая деятельность сделала её отношение к языку особенно трепетным и точным: она чувствует каждое слово и умеет донести до учеников самые тонкие смысловые и стилистические нюансы.

















